Aquí os dejamos algunos proyectos educativos que nos pueden servir de inspiración en nuestra práctica docente:
1. Proyecto Colaborativo "A por TIC"
Este proyecto colaborativo se inició en el CEIP Voramar de Alicante y se han unido más centros educativos. Se trata de que el alumnado, de cualquier nivel, cree tutoriales sobre diferentes temas que hayan aprendido y los compartan. De este modo, sus compañeros podrán servirse de ellos para aprender.
2. El uso positivo de las redes sociales en el entorno escolar
En este proyecto han colaborado docentes de tres centros educativos diferentes, Colegio Lourdes, de Educación Primaria, Colegio Montserrat, Educación Secundaria, y Colegio Hipatia, Formación Profesional. Se ha tratado de enseñar al alumnado y sus familias, técnicas para evitar o saber actuar ante los peligros de la red como son el ciberbullying, ciberacoso, sexting, etc.
3. Aprender para actuar, actuar para aprender
El Colegio Lourdes llevó a cabo este proyecto con el fin de encontrar fórmulas para el aprendizaje en acción. Para ello ha intentado seguir el modelo “Aprendizaje-Servicio”, sacando a los discentes de su zona de confort y tratando que se enfrentases a situaciones reales.
4. Uso positivo de las redes sociales
Desde el colegio Montserrat han intentado acercarse al alumnado con el objetivo de entender las nuevas formas de relación en la red. Para dar respuesta a esta nueva sociedad digitalizada quisieron formar a los miembros de la comunidad educativa, tanto a docentes como al alumnado y sus familias para conseguir una práctica adecuada.
5. Programación de Apps y videojuegos en educación
Actualmente resulta fundamental para el futuro laboral tener algunos conocimientos sobre informática. Por esta razón, han pretendido acercar al alumnado a las tecnologías y la programación desarrollando ellos mismos Apps y juegos que sirvan para aprender contenidos. De este modo, utilizan las TIC de una forma activa y desarrollan capacidades de innovación y la creatividad. Asimismo, les ayuda a desarrollarse como pensadores digitales.
El Colegio Montserrat plantea un proyecto basado en el trabajo cooperativo y la utilización de las TIC para fomentar la satisfacción del aprender y enriquecer la competencia comunicativa en inglés. Intenta mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés mediante el trabajo interdisciplinar.
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