Objetivos y Contenidos del Proyecto

Por aquí os dejamos un Podcast para que podáis conocer los objetivos y contenidos de la asignatura. A continuación, explicaremos a grandes rasgos las ideas principales.

En primer lugar, se presentan los objetivos generales de todo el proyecto para, a continuación, desarrollar los objetivos específicos de cada uno de los cinco bloques de contenido.

OBJETIVOS GENERALES

• Desarrollar la competencia mediática y digital.
• Potenciar sus competencias y conocimientos en las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
• Desarrollar su formación como prosumidor. 
• Presentar una actitud activa y responsable en Internet, los medios y las redes sociales.

BLOQUES DE CONTENIDO	OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Búsqueda de información	Buscar información de manera autónoma. Identificar información relevante. Evaluar críticamente la veracidad y calidad de la información que obtiene. Seleccionar las herramientas más apropiadas en la búsqueda de información. Consultar información en diferentes soportes imágenes, tablas, videos.
Creación de contenido	Elaborar informes en soporte digital. Usar diversos soportes digitales para elaborar trabajos. Emplear diseños innovadores y creativos. Utilizar de forma autónoma el tratamiento de textos (añadir imágenes, diseño de páginas etc.).
Compartir contenido	Utilizar diversas herramientas para compartir contenidos en la red. Reconocer los soportes más oportunos para cada tipo de comunicación online.
Seguridad	Proteger sus dispositivos con el uso de contraseñas y antivirus. Proteger sus trabajos guardando copias de seguridad en la nube. Proteger su identidad y datos personales en Internet y redes sociales. Conocer los peligros para la salud de Internet y las redes sociales. Reconocer las normas de buen uso y comportamiento en la red. Identificar los intereses y valores que ocultan los medios.
Redes sociales	Reconocer el potencial educativo de las redes sociales. Saber utilizar de forma eficaz las redes sociales para comunicarse y compartir contenido.

En segundo lugar, se resumen las diferentes temáticas en las que se organizan los contenidos, todo ello para lograr un desarrollo simultáneo de los cinco bloques de contenido.

CONTENIDOS SEGÚN TEMÁTICAS

• Revistas digitales: creación, edición y formato de una revista digital (LucidPress, Google Drive y Gmail).
• Marketing y publicidad: teoría sobre marketing, análisis y creación de diferentes anuncios (Canva, Boceto o Genially).
• Fake News: concepto” fake news”, fiabilidad de la información obtenida por los medios de comunicación y diferentes periódicos digitales (Newtral o Maldito bulo). 
• Redes sociales e influencers: redes sociales, la imagen y trabajo del influencer; la importancia de las medidas de seguridad en las redes sociales su uso y los prejuicios a otras personas por su mal uso.
• Navegación en la red:  navegación y búsqueda de recursos e información fiable en la red (uso de espacios web de órganos públicos oficiales o plataformas públicas no pertenecientes a una entidad o servicio social).
• Medios de comunicación:  medios de noticias digitales como son los periódicos, las redes sociales y los podcasts (Audacity e iVoox).
• Seguridad digital: seguridad en redes sociales de los dispositivos por medio de contraseñas, privacidad y prevención del ciberacoso (Avast, Paypal y Mentimeter).
• Reglas de netiqueta: concepto de netiqueta,  principales normas y cuidados, corrección formal o informal según el contexto la herramienta, el destinatario etc., (Tawe y Visual Thinkings).
• Manejo de herramientas digitales: manejo de herramientas específicas (Word, Power Point, grabadora de audio y video).